WAVEBAND
超過30%的多動症兒童進入青春期後會仍持續受到其多動症症狀的影響,但是市面上卻沒有專門為這些青少年設計的設備或工具。
Waveband是一種帶有情緒傳感器的可穿戴設備,可以檢測ADHD孩子的情緒波動。它可以幫助青少年多動症患者學習如何與症狀共存和控制症狀並維持正常生活。
Project Type /
Individual Project
Institution /
Parsons School of Design
Year /
2017
Skills practiced /
User interview
UI/UX design
BACKGROUND
What is ADHD?
注意力缺陷、多動障礙是兒童最常診斷的精神障礙。患有多動症的兒童可能會過度活躍,無法控制自己的衝動。但少為人知的是多動症不僅會影響兒童和青少年,並可以持續到成年。
Overactivity
Impulsiveness
Inattention
Facts
超過30%的多動症兒童進入青春期後會受到其症狀的持續影響,但沒有專門為他們設計的設備或工具。
Problem
“我們可以設計一種從青少年的角度來看可以幫助他們解決症狀的工具嗎?”
DESIGN PROCESS
通過對專家和高中老師的採訪、調查,我意識到現有的學校環境對患有多動症的青少年並不友好。與一般在早期教育時的多動症的孩子不同,高中的過動症狀不僅給老師帶來困難,而且影響青少年與其他學生的社交互動。
INSIGHT
“通過提醒或給學生起名字,這可以減少上課時的分心”
IDEATION
基於訪談的見解,我開始使用燈光和情感傳感器來設計可穿戴設備,以最大程度地減少多動症青少年的症狀。
耐用
該設備應能夠在任何情況下使用
合適
該設備還需要能夠適應青少年的文化
可學習的
該工具必須能夠讓多動症兒童學習控制症狀
Sketch
Mock up
FINAL DESIGN
Waveband 是針對多動症青少年設計的輔助設備,藉此幫助克服症狀。該設備可以檢測情緒變化,幫助青少年識別和控制其症狀並維持正常生活。
頂部的波浪結構設計可通過觸覺和情感吸引他們的注意力。 側面的燈光提醒系統設計可以反映他們的狀況,並有助於減少干擾,並從中學習以達改善的目標。
Interface
The wave 使用者介面,是可以從波段情緒傳感器收集數據的工具。 當青少年分心時,它可以實時向老師或父母報告情況。 它還可以為醫生收集有用的數據。
Flowchart
User scenario